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2、第2章(2/3)

拿起手机看了时间,不过才刚过八,离小朋友的起床时间还有半个小时。

温安乐着眉心,在画板前坐下,望着空无一的画布却迟迟没有落笔。

“啊——小俞,你果然过来找温温了。”门传来一拖得长长的声音。

说完,她托住小女孩的手,带她受倾泻来的光,嗓音轻柔:“觉到了吗,光是黄的,或者橙的,让人觉得温的颜。”

“温温老师~”小女孩笑意甜甜,神神秘秘地眨了眨睛,举起藏在另一只手里的叶给她看,小音雀跃着,像是发现了宝藏要跟喜的人分享。

小女孩发披着,显然是一醒就跑过来了。

银杏叶。

心中杂绪让她有些痛。

忙的。”

在等待负责人的间隙,温安乐办公室放好东西,穿上围裙,手挽起发,在后脑勺扎成低尾,松弛又慵懒,白衣让她看上去像只温静的布偶猫。

别人学校拜孔,一中就拜神树。

“这样啊,孩们应该还没醒,我去把东西放好再跟你一起去看看。”

温安乐很少有这无力的挫败,她不知怎么准确的去形容万千颜,才足以让他们知到。

温安乐自从了解到这个特殊群后,已经在这里当了三年的志愿者了。

“这是我在园里捡的叶,婷婷老师说过,叶是绿的,但是小楚说这个叶是黄的耶?”

温安乐笑了笑,轻轻摸了摸她的发:“嗯,大熊猫是黑白的,和你看到的一样。”

大抵自己与这些孩不同的地方只是,她的生命中曾经有过绚丽的彩。

温安乐视线落在那片叶上。

小女孩新奇地张开掌心,想把光拽手中。

温安乐也是其中一员。

看不到颜,但形状是独一无二的。

抬手把外搭在椅背上,刚才领的钥匙扣却从来。

将温安乐拉回到现在的时间线。

南城一中里有一棵百年的银杏树,据说是第一任校长亲手栽下的,在学校广场的正中央,庇护着一代又一代的学

第一次见到江浔也的时候,在期中考试前夕,温安乐被同桌拉着一起去沾沾神树的好运,就在树下见到了刚转学来的江浔也,站在辅导员边,没有穿校服,加上少年相貌众,明明是秋了,却只穿了件单薄的外,惹来不少同学的注意。

忽然,门外跑来个小影,一下趴在了温安乐膝盖上。

却不小心落了一痕迹在画布上,像是一片小小的树叶。

钥匙扣被她放在了桌上。

楚若清双手抱

温安乐

这里的孩都是全盲儿童,从生起就没有见过彩。

温安乐俯去捡,前又一阵模糊,她手支着椅背,慢慢阖上睛,缓了好一会才恢复过来。

“温温老师,你今天有没有给我们带颜呀?上次你说大熊猫是黑白的,那大熊猫是不是就是我看到的样呀?”

温安乐的课程都排在下午,很少会一早过来,今天算是特例了。

良久,她将画笔放下。

她也在网上见过有家长为了让孩和普通人一样付千百倍的心思和努力,哪怕人们对全盲的认知少之又少,也没有放弃希望。

中心的许多孩都是被遗弃在福利院门的,因为病症无人领养,辗转又到了特殊儿童关中心。

小女孩也是全盲儿童,非常活泼,很喜黏着温安乐,听她说有彩的世界是什么样的。

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