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唯一的例外却是班长柳笑眉,她不时地突然回过
向我这边望来,好像想抓住我的小辫
,好好的报复我一次,以解心
之恨。也怪不得她,今天在上课前受到我的羞辱,是她在初一初二受到的所有的羞辱的总和。
”更是不用提了。
而他们讲解问题的方法和态度有时候的确是更适合同学们一些。)但我也是属于怪杰一类的人
。
原本是鲜红
的嘴
上的血
也淡了一
,她在黑板上写了几组名词,有的是前几课讲过的,有的是后几课要学的。
(所谓班级五甲,乃是在期中或期末考试中各科总成绩前五名的学生,而年级十大,则是年级八个班总排行的前十位同学,这十个人乃是校长,教导主任
中的重
培养对象,在各班的同学中他们也是属于特权阶级,因为有时这些
手们相当于半个老师,有的同学因为
原因不想问老师问题,往往求助于他们。
看着
名册念
:“学号是67,21,36,的三位同学请上台来,分别作一组名词,下面的同学们开始
题,柳笑眉同学,一会儿你收一下大家的答案。限时十分钟。开始。
除了偶尔解答大家的问题。我还负责我们这一个小圈
兄弟的作业。一般我
完了后就把作业给大熊,有兄弟要用的话,大熊就会把作业借给他,好在那时大家学习都很认真,借了作业后只不过是对对答案,很少有人全面照抄的。
因为我虽从未
过五甲,十大,可是我的成绩一直非常稳定,我从未
班前十五,在年级从未
过前70,虽不能和那十大
手相提并论,也算是很好的学生了。
写完了这几组词,她皱着眉
坐到了讲台后的椅
上,用微弱的声音说
:“请几位同学到黑板上写
这几组名词的意义,算是课堂小测验,没被叫到的同学们
书上254页的第五题。写到白纸上,一会
上来。
可是令柳笑眉失望的是,每次回
观望,我都是在自己的座位上认真听讲,唯一有些不对劲的地方就是我和欧
灵挨得很近,但那又不违反课堂纪律。
我早就听她这么叫过,所以也不奇怪。我也在琢磨:“刚才老
还
了什么了,怎么会到这时才发作?不会呀,我从
到尾看着呢。难
袁大
人真的生病了?“听到欧
灵的问话,我回答
:”不太清楚,看样好像是生病了。
同学们都在下面小声嘀咕。欧
灵小声问我:“袁
怎么了?“因为欧
灵的妈妈正好是在袁老师所在的大学任教,她们俩也算是认识,因为这层关系,欧
灵一直很喜
袁老师,私下里都称她为
。
语文数学英语是我的
项,生
,历史,地理则稍弱一些,而那些
手们通常很少有像我这样瘸
的。我平时不是太用功,也绝对不是懒惰。找我问问题的同学也有,可能是因为我没有那些
手们的架
吧。
我见欧
灵已经开始认真听课了,也就不再
扰她。倒不是不想,因为袁大
人讲课实在是好,发音吐字抑扬顿挫,讲解课文的时候旁征博引,妙语迭
,看来已经从心灵的困扰里走
来。
不过她又镇定了下来,严肃的叮嘱了欧
灵几句,欧
灵频频
,好像在保证
得到,然后欧
灵便一路小跑的
了教室。同学们都对这一幕
到异常好奇。
但是课堂测验近在
前,也没有人有闲心多想,袁大
人把自己的椅
向前拉了一下,好让
更贴近讲台。
我目送着有些不知所措的欧
灵走到讲台前,袁大
人在她的耳朵边上说了几句话,欧
灵也小声的对应着,袁老师好像轻笑了几声,拍了拍欧
灵的
,又问了几句什么,欧
灵惊异地抬
看了袁老师一
,袁老师的脸也开始红了起来。
“她的声音里明显透着痛楚,好像
非常不适的样
,和刚才讲课时的容光焕发,神采飞扬判若两人。
“”嗯,我觉得也是,你看的一定不会错的。“欧
灵没忘了今天早上的事,想起我在医学方面的理论
平,忍不住拍了我一个不大的
。情人
里
西施么。我对她一笑,伸手在她的小手上
了一下。“欧
灵同学,你到我这里来一下。”袁老师突然招呼欧
灵。
看了几次找不到我的
病,她也只得作罢了,把今天的课文讲解了一遍之后,袁老师好像有些疲劳的样
,我注意到她的脸
要比平时稍稍苍白一些。
完全投
到教学之中去了,所有的同学包括我都听得津津有味,课堂里只有袁老师动听的嗓音和记笔记的沙沙声。